Hrollvekjandi nišurstöšur og grafalvarlegar fyrir framtķšina

Ķslenskir nemendur standa sig illa ķ alžjóšlegri rannsókn

22.11.2010

grunnskoli

Ķslenskir nemendur koma illa śt śr alžjóšlegri Pisarannsókn į nįmsįrangi 15 įra barna ķ samanburši viš önnur lönd. Lesskilningur ķslenskra nemenda er į nišurleiš og undir mešallagi, lęsi į stęršfręši er yfir mešallagi en į nišurleiš og lęsi į nįttśrufręši er undir mešallagi og hefur veriš žaš frį upphafi męlinga. Löndum sem nį hęrri mešalįrangri en Ķsland fjölgar jafnt og žétt ķ öllum greinum og Ķsland sķgur sķfellt nešar.

 Žetta kemur fram ķ skżrslunni Staša ķslenskra grunnskóla – Nįmsįrangur og skżringaržęttir ķ PISA 2006 sem komin er hjį Nįmsmatsstofnun Žar er greint frį stöšu og žróun nįmsįrangurs ķslenskra 15 įra nemenda hvaš varšar lesskilning og lęsi į stęršfręši og nįttśruvķsindi samkvęmt nišurstöšum PISA.  Ķ sķšari hluta skżrslunnar eru skošuš sérkenni ķslenskra grunnskóla og tengsl viš lęsi nemenda į nįttśrufręši eftir skólum.

 

Hér verša aš verša umręšur um žessar nišurstöšur ķ fjölmišlum, Alžingi og annarsatašar sem fólk er samankomiš meš ręnu.

Mišbęjarķhaldiš


« Sķšasta fęrsla | Nęsta fęrsla »

Bęta viš athugasemd

Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.

Innskrįning

Ath. Vinsamlegast kveikiš į Javascript til aš hefja innskrįningu.

Hafšu samband